鲁班工坊：不只是课堂 更是运转的“未来工厂”

来源：本网专稿作者：时间：2026-07-01

□中国发展改革报社记者 安宁

共建“一带一路”上的“技术驿站”——鲁班工坊是什么样的？

“这里不像传统课堂那样安静，更像一座运转中的‘小型未来工厂’。”这是一位参观者在看过哈萨克斯坦国立欧亚大学鲁班工坊后的形容。

近日，哈萨克斯坦国立欧亚大学迎来建校30周年庆典活动，该校鲁班工坊也借此契机首次面向公众开放，展示中哈两国在人工智能与教育领域合作的生动成果。这是哈萨克斯坦第二家鲁班工坊，由天津职业大学与哈萨克斯坦国立欧亚大学共同建设，建有智能协作机器人、智能模拟生产线、机器视觉、大型无人机4个实训区。工坊首期人工智能专业开设本科学历教育和技能培训，已发布4个国际化课程标准，投入各类教学实训设备116套。

2026年是哈萨克斯坦“数字化和人工智能年”，数字化和自动化建设正在快速推进中。“有了鲁班工坊，现在我们能直接操作自动化设备，参与项目测试和实践。”人工智能技术专业学生然萨娅对未来就业前景充满信心。

“哈萨克斯坦学生很珍惜使用这些设备的机会，很多时候课程结束后，学生和老师还会继续围着设备交流讨论。”天津职业大学教师李国辉是中方教师团队成员之一，他对工坊学生们的学习热情印象深刻。

鲁班工坊不仅带去了中国先进的实训设备和标准化课程体系，也推动中哈教师之间的合作不断深入，让教学更可持续。欧亚大学教师萨德沃卡索夫介绍，去年该校15名教师赴中国天津职业大学参加系统性培训。返哈后，在中方教师协助下，结合本校教学实际和当地人才培养需求，进一步完善课程设置和教学方案。

在鲁班工坊，像这样的教师间合作不胜枚举。在2025年世界职业院校技能大赛上，来自东哈萨克斯坦技术大学鲁班工坊的青年们，凭借在“新能源汽车核心技术与关键部件操作技能展示”项目的娴熟操作，摘取大赛铜牌。为了准备这次比赛，中哈师生组成了一个联合小组：中方老师负责技术指导和比赛规则解读，哈方团队专注于技术落地和创新实践。

哈萨克斯坦“欧亚监测”分析研究中心主任阿里别克·塔日巴耶夫认为，作为哈中职业教育合作的样板，鲁班工坊聚焦哈萨克斯坦工业发展计划，重点培养适应当地产业发展和转型升级需求的专业技术人才，帮助青年一代掌握面向未来的职业技能，为共建“一带一路”国家创新和可持续发展注入强劲动力。

从东哈萨克斯坦技术大学的首次启航，到国立欧亚大学的数字赋能，再到阿拉木图物流与交通大学的智造升级，哈萨克斯坦三家鲁班工坊如三颗璀璨的明珠，串联起中哈两国技能人才培养“丝路”，生动诠释了中国职业教育“走出去”的责任和担当，展现出中哈双方在教育与人工智能领域合作的丰硕成果，鲁班工坊的“金字招牌”越擦越亮。

过去10多年来，在共建“一带一路”倡议下，中国同共建国家合力打造出一大批“小而美”的民生项目。鲁班工坊、菌草、杂交水稻、“光明行”、水井等已成为响当当的“小而美”民生项目品牌，为越来越多共建国家民众带来看得见、摸得着的实实在在好处，为共建国家在脱贫、就业等方面作出积极贡献，同时增进了共建国家和民众对共建“一带一路”的认可度。

编辑：宋璟