数学的特点是具有抽象的理论，严谨的逻辑和广泛的应用性。而数学因其学习内容抽象，是小学生感到最困难的学科之一，有些内容，其抽象程度超出了学生思维所能理解的范围，导致学生学习困难。而且因为数学严密的逻辑性，绝大部分数学题目需要多个连贯的步骤才能完成，任何一个步骤的缺失或失误都将导致整体的误解。由于小学生思维的条理性、严谨性都还处于发展阶段，对于这样的学习内容学生会感到困难。例如“除数是小数的除法”，需要多个连贯的动作：首先把除数转化为整数，接着根据商不变性质，被除数也相应地移动相同的位数，再按照除数是整数的除法进行计算。要连贯地完成这些动作，很多学生存在一定困难。所以总能听到很多家长和孩子说数学学习太难。
作为一位从教多年的助理老师，经过这些年不断的实践，其实在小学数学教学中，重在帮助孩子打好基础，教师若能抓住儿童心理特征，采用一些儿歌、顺口溜帮助教学，不仅有助于激发学生的学习兴趣，使他们积极主动地参与教学，而且能创设一个轻松愉快的学习气氛，让学生在这种气氛中较好地掌握所学知识。数学内容具有连贯性，新知往往由旧知自然发展而得到。因此，迁移是学习数学的一个重要的有效方法。但是，有一些内容，前后知识相互干扰，产生负迁移，导致学生学习困难。
在绝大部分老师教过的小学生中，一大半都认为熟记数学概念是非常困难的事，原因就在于数学概念过于枯燥。在我从事教育工作的十几年里，我一直分享过许多便于记忆的方法给很多家长孩子，对于数学概念也一样，鉴于很多家长最近也在微信向我反映孩子的数学学习问题，我把小学基本的数学概念都汇编成了顺口溜，希望能够帮助各位家长孩子记忆。当然，家长如果还有其他关于孩子学习以及教育方面的难题，都可以直接通过文末方式与我交流，我会根据孩子的具体情况来制定正确的学习方法，安排计划，帮助孩子提高成绩。
学习数学很重要的就是习惯和方法，养成爱积累和阅读的好习惯，找到适合的学习方法，注重对基础知识的积累和掌握，数学成绩才会越来越好。
由于篇幅原因，今天的内容就先分享到这里，希望这份资料能够帮助到大家。如果您的孩子有偏科、学习成绩下滑、考试考不好、学习压力大等问题，都可以直接与我交流，我将无偿为大家解答一切困惑！
（来源：推荐信）
